魯網5月14日訊5月11日，陽光明媚，微風和煦小學。東營市東營區第三中學與東營區實驗幼兒園聯合舉辦了以“探秘小學 築夢啟航”為主題的幼小銜接實踐活動。當天，幼兒園大班的師生及家長們走進區三中小學部校園，近距離感受小學階段的校園文化與學習氛圍。
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上午9時，實驗幼兒園的孩子們懷揣著激動與好奇，踏入了東營區第三中學的校園小學。在學校引導員老師的帶領下，大家首先來到小廣場，興致勃勃地觀看了區三中管樂隊、舞獅舞龍隊及武術社團帶來的精彩展示。鼓點鏗鏘，龍騰獅躍，哥哥姐姐們朝氣蓬勃的表演贏得了陣陣掌聲。隨後，孩子們有序參觀了樂陶陶實踐工作坊、藝術實踐工作坊以及手創課社團，精美的陶藝作品和創意手工作品令大家目不暇接。緊接著，孩子們又觀摩了籃球、足球、排球等社團的活動，綠茵場上拼搏的身影進一步點燃了他們對小學生活的嚮往與期待。
上午10時，幼兒園師生與三中全體師生一同參加了莊嚴的升旗儀式小學。伴隨著雄壯的國歌聲，孩子們學著哥哥姐姐的樣子肅立注目，親身感受了作為一名小學生的光榮與自豪。儀式上，幼兒園的小朋友們向小學部學生代表送上了精心製作的邀請卡，真誠邀請哥哥姐姐們走進幼兒園，分享多彩的小學生活。小學生代表欣然接受邀請，現場氣氛溫馨而感人。隨後，幼兒代表用稚嫩的話語表達了對小學生活的美好向往，字裡行間流露出對成長的渴望與信心。
升旗儀式結束後，活動分兩條線路同時展開小學。一方面，幼兒園小朋友們走進一年級教室，親身體驗小學課堂。學校教師首先展示了課堂常規，孩子們認真觀看哥哥姐姐們如何端正坐姿、舉手發言、整理文具。隨後，幼兒園小朋友與一年級哥哥姐姐互換角色，沉浸式感受小學的學習氛圍。一年級的同學們還向弟弟妹妹們贈送了精美的小禮物。每個班級安排的兩名“小記者”就廁所位置、書包擺放、課程表等問題現場採訪了師生，並得到了耐心細緻的解答。
另一方面，家長們前往博文樓四樓大教室，參加了幼小銜接專題報告會小學。學校一年級優秀教師齊熱文首先分享了關於行為習慣培養與學習適應策略的實踐經驗。隨後，張志永校長以《讀懂幼小銜接，做孩子入學路上的引路人》為題，從兒童發展規律、家庭教育角色、家校協同機制等方面展開深入講解，為家長提供了科學系統的指導。報告會現場互動熱烈，家長們紛紛表示收穫頗豐。此次“幼兒體驗課堂、家長聆聽講座”的雙線並行設計，有效推動了家園校三方協同育人。
活動最後，區三中的老師與幼兒園師生齊聚崇德樓門廳，集體合影留念，用鏡頭定格下這一珍貴而難忘的時刻小學。孩子們依依不捨地與校園告別，帶著滿滿的收穫與對未來的憧憬，安全返程。
本次實踐活動透過實地參觀、課堂體驗、互動交流等多種形式，幫助大班幼兒全面瞭解了小學的學習環境，有效緩解了入學焦慮，激發了他們對成為小學生的自豪感，同時也讓家長掌握了科學的銜接方法小學。活動不僅為孩子們從角色認知到行為養成奠定了堅實基礎，也進一步推動了學校與周邊幼兒園的雙向銜接工作。相信在不久的將來，這群天真爛漫的孩子定能邁著自信、從容的步伐，開啟人生新階段的成長之旅。（通訊員 薛聰聰）
